| 专题 | 时间 | 内容 | 组织实施 | 学时 | 要求 |
| 第一环节： 学习培训 （3月23日至 4月14日） | 3月23日 | 召开领导小组会议，专题研究本部门的有关学习安排 | 成教党支部 | | 1、认真学习文件精神，深刻理解参加学习实践活动的重要意义。按照支部要求和制定的学习计划，认真完成学习任务。 2、根据学习动员部署，充分认识学习实践活动的重大意义，统一思想，提高认识。认真学习指定篇目，深刻领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。 3、通过形式多样、内涵丰富的学习活动，加深对科学发展观理论性和实践性的认识。 4、辅导视频可登陆学校网站视频点播栏目收看。 5、活动办公室安排的辅导报告参加人员另行通知，全体党员注意收看辅导报告录象。 |
| 3月25日 | 参加学校领导作辅导报告（一）大会 | 学校活动 办公室 | 2学时 |
| 3月26日 | 全体集中进行学习活动动员 | 成教党支部 | |
| 3月26日至 3月27日 | 集中学习：十七大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗（胡锦涛）》 辅导视频：《重托》（1-4集） | 成教党支部 | 4学时 |
| 个人自学： 学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观讲话精神 | |
| 支部中心组集中学习《领导干部学习文件选编》（一） | 2学时 |
| 3月30日至 4月3日 | 参加学校集中领导辅导报告和专家辅导报告 | 学校活动 办公室 | 4学时 |
| 集中学习：《科学发展观重要论述摘编》 辅导视频：《重托》（5-8集） | 成教党支部 | 6学时 |
| 支部中心组集中学习《领导干部学习文件选编》（二） | 2学时 |
| 4月6日至 4月10日 | 集中学习与个人自学：《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》 | 成教党支部 | 4学时 |
| 看辅导视频（二） | 2学时 |
| 参加专家辅导报告会 | 学校活动 办公室 | 2学时 |
| 4月13日至 4月14日 | 1、集中学习《领导干部学习文件选编》（三） | 成教党支部 | 4学时 |
| 2、学习情况汇总 | |
| 3、讨论调研题目 | |
| 第二环节： 深入调研 （3月26日 至 4月17日） | 3月26日 | 拟订1-2个调研题目、调研计划 | 成教党支部 | | 开展不同层面、不同形式的调研活动，结合工作实际撰写调研报告，进行调研成果交流，梳理出在科学发展上存在的突出问题。 |
| 3月30日至 4月3日 | 召开学生座谈会，与部分职工谈心，了解情况 | |
| 3月27日至 4月10日 | 走访3―4个办学站点，收集有关调研材料 | |
| 4月6日至 4月14日 | 针对调研题目撰写调研报告，并进行讨论、修改、定稿上交报告 | |
| 第三环节： 围绕科学发展观进行解放思想大讨论 （4月3日 至 4月24日） | 4月3日 | 进行思想解放大讨论前期准备，确定讨论题目 | 成教党支部 | | 通过开展不同范围的讨论会、交流会，加强互动交流，紧密联系思想和工作实际，认真开展解放思想大讨论活动。 |
| 4月6--10日 | 围绕“破除五种思想，树立五种意识”，召开党员学习讨论会 | |
| 4月16日至 4月24日 | 参加学校组织的研讨交流，并将成果用于实际工作 | 学校活动 办公室 成教党支部 | |
附:成人教育学院调研题目
一、我院成人教育办学，在新形势下如何巩固优势，扩展领域，创造更好地经济效益和社会效益。
cjxy@qlu.edu.cn
办公室：0531-89631377
官微