一、培养目标

本专业培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具有创新精神和良好职业道德，掌握化学工程与工艺科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论和基本技能，能在化工、资源、能源、冶金、环保、材料以及生物、医药、食品、信息与国防及相关领域从事工程设计、生产、管理、新技术研究、产品开发等工作的具有国际视野的高级工程技术人才。

二、培养要求

1、具有正确的价值观和道德观，爱国、诚信、守法；具有高度的社会责任感和良好的协作精神；具备良好的科学、文化素养；掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，具有高度的社会责任感、良好的人文社会科学素养和良好的职业道德；适应科学和社会的变化和发展。

2、具有自主学习的能力；具有较强的获取、加工和应用信息的能力；具备综合运用合成化学相关的基本理论、基本知识和基本技能进行科研工作的能力；具有熟练运用英语进行听、说、读、写的能力；具有交流、协调和合作的能力。

3、系统、扎实地掌握无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化学工程的基础知识、基本理论和基本技能，了解化学工程的知识体系和发展趋势；掌握高等数学、大学物理等专业基础课程基本内容，初步掌握精细化工和化工安全等化工相关领域课程的基础知识；掌握英语和基本的计算机应用技术；具备人文和社会科学知识。

三、入学要求

高中或高中同等学力

四、修业年限及学习形式

  1、标准学制5年，修业年限5-7年；

  2、函授。

五、毕业及学位授予

1、在规定的修业年限内完成培养方案的各项要求，经审核准予毕业；

2、符合学位授予条件，授予工学学士学位。

六、学位课程

化工原理、化工分离工程、化学工艺学。

七、主要课程

无机及分析化学、有机化学、化工设计、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工分离工程、化学工艺学、化工热力学、精细有机合成工艺、化工安全与环保、化工设备、化学反应工程等。

八、课程考核

课程考核采用过程性考核与终结性考核相结合方式，以百分制评定成绩。

九、支持服务

本专业现有专任教师22人，其中具有高级职称教师10人，具有博士学位教师16人，师资力量雄厚。化工实验室面积1000 余平米，主要仪器设备总值1200余万元。专业依托山东省分子工程重点实验室、分析测试中心、新材料研究所等省部级科研平台，教学资源丰富，设施设备充足，支持网络教学服务。