4月23日，继续教育学院教工党支部书记侯宝霞以“高校继续教育学院党员干部树立和践行正确政绩观”为主题，讲授专题党课，学院全体教职工参加学习。

党课紧扣“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题，系统阐释了正确政绩观的科学内涵、错误政绩观的现实表现与根源剖析以及树立和践行正确政绩观的实现途径。侯宝霞指出，2026年是“十五五”规划开局之年，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，在全党部署开展深刻的政绩观学习教育，学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。正确政绩观核心是“为民造福”，关键是“高质量发展”，根本是“求真务实”，标准是“经得起实践、人民、历史检验”。她结合继续教育工作实际，深刻剖析了“重规模轻质量、重经济轻社会、重显绩轻潜绩、重对上轻对下”等错误政绩观的表现，并从强化理论武装、坚持质量为本、深化改革创新、聚焦社会服务、完善考核评价五个方面阐述了实现途径。她强调，继续教育已从“学历补偿”转向“高质量发展”，要坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，严格落实办学标准，构建全链条质量保障体系，推动数字化转型与产教融合，围绕国家重大战略需求开发培训项目，以数字化赋能破解工学矛盾，真正做到让党放心、让人民满意、让学生受益。

最后，党委书记张建华在总结中指出，此次党课紧扣主题、内容丰富，既有理论高度又有实践深度，对学院深入开展政绩观学习教育具有重要推动作用。他强调，全体党员干部一要提高政治站位，深刻认识在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育是“十五五”开局之年党中央部署的重要政治任务，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二要强化理论武装，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以理论上的清醒保证政治上的坚定。三要坚持问题导向，对照错误政绩观的具体表现深入查摆自身不足，坚决摒弃重规模轻质量、重形式轻实效、重短期轻长远的偏差。四要立足岗位实干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，把正确政绩观落实到继续教育各项工作中去，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。